lunes, 21 de marzo de 2011

21 de marzo. Día mundial de la poesía... Seguimos con nuestros temas

Video para leer.es
Pilar A. Baixeras nos cuenta que le han pedido expresamente que busquemos la forma de mostrar distintos "para qué" de la lectura ... distintos medios, formatos, fines.
Tendremos que buscar a esos alumnos que leen porque les gustan los deportes, el futbol, el arte callejero, la poesía, los foros, los periódicos, etc.


Preparativos para el día del libro. Semana del 26-29 de Abril.

Infantil
Familiares de los niños vendrán a contar cuentos/leer cuentos a las clases.


Primaria
Maratón de cuentos.
Dos horas de cuenta cuentos simultáneos en 6 lugares diferentes.
Contados por familiares, profesionales, profesores...
En inglés, en lengua de signos, temáticos, de miedo, con música, ...
Con elección personalizada del cuenta cuentos al que se quiere asistir
Hay que encontrar los espacios: comics en la escalera, ...
Hay que encontrar un sistema: un panel con horarios/lugares y una forma de que los niños puedan optar de forma organizada.
Patricia va a escribir a Ajonjolí/otros por si podemos tener algún poeta invitado para que recite.


Secundaria
Hay que pensar algo específico.

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